CIUDADANO

Llega el 9 de diciembre. Como todos los años, la duda nos invade. ¿Habrá puente? Mérida, capital autonómica, celebra el 10 de diciembre, como todos los años y hasta que alguien mu laico se le ocurra lo contrario, la Festividad de nuestra Patrona, la Mártir Santa Eulalia. Cualquier lector del Calendario Escolar 2008/09 de Extremadura, ya sea padre, docente o alumno, apreciará rápidamente que NO HAY PUENTE. Dicho así, queda totalmente claro. Pero no, no parece estar tan claro, no sería el primer curso escolar, y ya llevo unos cuantos, que durante el mes de noviembre o, incluso, antes, se produce un movimiento dentro del colectivo de la enseñanza, de los de a pie de cañón, para que ese día que está a caballo de dos Festividades, no se asista a clase, o sea se considere no lectivo. Como será que este año, a pesar de haber leido detenidamente el Calendario Escolar 2008/09, me parecía a mí que tendríamos ese puente fantasma que aparece y desaparece cuando anosequién le viene en gana. Pues no

Los que me conocen, saben que la Feria con mayúscula nunca me ha sido plato de mi gusto, no de ahora, a mi edad, sino desde que yo tengo recuerdos de mí mismo. En fin, siempre lo he considerado como una característica de mis carácter. No me va el excesivo ruido, ni lo mogollones de personas, ni los precios abusivos por un pinchito, ni el baile en demasia, ni ... Vamos que prefiero hacer cualquier otra cosa que ir a la Feria. Pero esto no quita para que pueda opinar sobre la Feria de Mérida 2008. Es curioso que en varios foros (tertulia entre amigos y conocidos alrededor de una cerveza y algo pa'picá), todos coincidian que este año de Feria ná de ná. ¿Cuál era la conclusión? El haber desaparecido el Día de Fiesta municipal había influido sobremanera en la afluencia de gentes. Leído en la prensa. el Alcalde propone "la apertura de un debate “serio, sosegado y participativo” sobre la feria y su futuro". Sí, señor, estoy de acuerdo, pero le recuerdo que este es la segunda fer

Todos queremos que el AVE nos sobrevuele. Es un tren moderno, mu caro por cierto, pero dicen que lleva la riqueza allá por donde pasan sus raíles. Es rápido, sí, 300 km/h, vamos como el bólido de Fernando Alonso, sólo que este corre para ganar una carrera y sólo va él mismo en el vehículo, El AVE lleva algunos centenares de pasajeros, incluso se habla de transportar 600 en horas puntas en la red hacia Barcelona. Pero yo me pregunto por el tiempo que tarda un AVE en alcanzar esa velocidad, me pregunto por los kilómetros que recorre antes de llegar a trescientos kilometros por hora; supongo que no será en unos pocos segundos, ni en un par de centenares de metros como el F1 de Fernando (para mí es como si fuera de la familia, tal es la pasión que siento por nuestro admirado piloto). ¿Cuantos kilómetros hay de Navalmoral a Plasencia, de ésta a Cáceres, de ésta a Mérida y de ésta a Badajoz? Según un mapa de carreteras, una media de 70 kms entre ciudades; eso sin contar los vericuetos urban

Nuestro Ayuntamiento ha decidido ser justo con los cientos de personas que desean trabajar para la Administración Municipal. La Autoridad pertinente promociona una Bolsa de Trabajo para cubrir todos los puestos de trabajo que en el presente o en el futuro necesite la administración pública municipal. La idea parece buena, aunque, es intrínsicamente perversa. Cientos de personas se apuntan a la idea, pues los más variopintos trabajos están encuadrados dentro del listado de necesidades, y si no, véase este listado de la página web del Ayuntamiento de Mérida ( http://www.merida.es/bolsa-de-trabajo ): Auxiliar de Puericultura , Oficial de Pintura , Trabajador Social , Educador Social , Dinamizador Socio-cultural , Auxiliar de Ayuda a Domicilio , Animador de Barrio , Oficial de Jardinería , Conductor , Monitor de Aerobic , Monitor de F.P.O. , Operario , Psicólogo , Periodista , Limpiador/a , Socorrista Monitor , Monitor de Gimnasia Rítmica , Monitor de Natación , Monitor de Gimnasia Deport

Viernes, 6 de junio de 2008. Busco en la prensa regional, en el apartado de Mérida, algún comentario sobre la reunión de ayer del Consejo Escolar Municipal de Mérida, un órgano de ayuda a la Educación integral de los niños de Mérida, un nexo de unión y cooperación entre todos los entes políticos, administrativos, de alumnados y docentes de la ciudad de Mérida, y no encuentro nada. Es curioso que un órgano que se nos vendió tan importante no deje, aunque sea un ligero rumor, en la vida pública de la ciudad de Mérida, quedando constancia de su importancia en la prensa regional y local. ¿Por qué ésto es así? ¿Cómo es que la prensa no acudió? ¿Le da el Ayuntamiento la importancia que se merece tal Consejo Escolar Municipal?

El nombre de "Olimpiadas" es un tanto rimbobante, pero se acepta, porque a los niños de 10 y 11 años les hace mucha ilusión eso de participar en las Olimpiadas y más en un año olímpico como es este 2008. Han sido las "I", por tanto cualquier crítica que pueda ser leida en este texto, no sólo es constructiva, sino que pretende el fortalecimiento de esta iniciativa que por ser la primera tuvo bastantes lagunas, aunque tambièn es verdad que no han sido precisamente por no haber tenido tiempo , puesto que en el periódico HOYdigital del viernes 23/05/08 , se dice: "... Este proyecto, que empezó a fraguarse a finales del año pasado ...". Y me consta que fue así, porque en la primera reunión sobre la puesta en marcha del CEMM (Consejo Escolar Municipal de Mérida) ya se dejó de caer el tema por el Sr. Alcalde y otros miembros del Ayuntamiento que estuvieron presentes en aquella reunión y eso fue por octubre o noviembre del año pasado 2007. Lo que falló y, por tan

Aziz Senni, marroquí afincado en Francia, lo ha dicho claro. En la escuela donde acudía, en Nantes, estudiaba con inmigrantes, y en su barrio, vivía entre ellos. Senni lo ha contado en un libro que tituló El ascensor social está averiado. He cogido la escalera. Su conclusión es especialmente cruel en el país de la escuela laica y gratuita. Su libro vio la luz en medio de las revueltas en los suburbios de París hace tres años, los célebres banlieues. Pese a todo, Senni se ha hecho empresario de éxito. "Hay dos cifras llamativas que apuntan en esa dirección. La primera es que, aunque la estadística dice que hoy el 8,4% de los escolares son extranjeros en España (el 6,7% en la etapa obligatoria que acaba a los 16 años), la escuela pública obligatoria está asumiendo el grueso de la avalancha. Dicho de otra forma, la escuela concertada -financiada con fondos públicos- apenas acoge a estos estudiantes, salvo excepciones." EL PAIS digital . SEBASTIÁN TOBARRA 15/05/2008 Es vox populi

Aceras recién terminadas No es cuestión de buscarles tres pies al gato, pero si presumimos de buscar la calidad de vida, vamos a garantizarla para todos igual. Avda. Reina Sofia a la altura de la rotonda del Instituto Sta Eulalia, dirección Badajoz. Una jungla de postes de todos los tamaños, formas y colores se levantan en un tramo de diez metros de acera. Cada uno colocado donde Dios le dio a entender a los señores técnicos ¿de urbanismo? ¿Se imaginan una persona ciega sorteándolos? y ¿otra en silla de ruedas o con un carrito de bebé? Para una mejor convivencia de todos, hagamos una ciudad adaptadas a todos.

Pon Rayuela en tu vida ¿Qué es Rayuela? No sé si la deficinición exacta será la de plataforma para la interconexión de datos entre la Administración educativa, la familia y los Centros Educativos a través de una gran base de datos. Seguramente la gente más expertas que yo la definirán de unaforma más ajustada, pero como introducción al tema, creo que puede servir. Ya durante el curso escolar 2006/07 tuve conocimiento de esta plataforma como padre de alumna de la ESO en un centro piloto en Mérida, el IES Sta. Eulalia. Ya entonces, me pareció un acierto el hecho de que a alguien se le hubiera ocurrido tener en un servidor los datos, tanto personales (dirección, teléfonos, edad, padres, etc..) como escolares (informes, calificaciones, deberes, exámenes, etc.) que, a través de Internet, pudieran ser consultados y administrados por los tres entes que sostienen nuestro Sistema Educativo: Administración, Profesorado y Familias. Pero lo que me temí en aquellos momentos es lo que hasta ahora e

¿A qué jugamos? Las Nuevas Tecnologías presiden nuestra vida diaria. Estamos en la base de datos de Hacienda, de la Policía, de la Seguridad Social, de tantos y tantos organismos públicos y organizaciones privadas. Extremadura está queriendo desmarcarcarse del atraso administrativo y social q ue nos ha caracterizado hasta hace no muchos años. Ahora, hoy, Extremadura pretende ser pionera en el software libre, en la utilización de las Nuevas Tecnologías en todos los órdenes de la vida y, la Educación, desea ir de estandarte. Cientos, quizás miles de ordenadores se están repartiendo entre todos los Institutos de Secundaria públicos. Los alumnos están rodeados de ellos. Los profesores los infrautilizan y la Administración se gasta los euros de los impuestos en su mantenimiento. Dicho así, parecería que estoy en contra de ello. Quizás un poco, pero de lo que estoy totalmente a favor es en el hecho de introducir las Nuevas Tecnologías en los centros educativos, en todos los Centros educativo

¿Que pretendo con este Blog? He pensado en eso de que todo el mundo tiene derecho a decir lo que piensa de cualquier cosa, hecho o circunstancia de la vida diaria de un entorno social màs o menos conocido y, que mejor manera en la sociedad tecnológica actual, que hacerlo a través de un blog. Las opiniones que exprese en estas páginas, espero que estén concienzudamente pensadas y razonadas y no me deje llevar ni por el entusiasmo, ni por el acaloramiento del momento. FBP